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訓育

  • 學校關注事項:

    1. 強化學生自主學習策略,提升學習積極性​

    2. 胡忠人全情投入,擁抱幸福

  • 本組目標:

    • 扣緊本校不同的關注事項,加強德育教育

    • 配合各組工作,建構正向校園文化

  • 學生違規行為跟進

    • 訓育組嚴格執行同學違規行為及校服儀容問題,輔導同學。

      • 設立各級聯絡人。

      • 級聯絡人工作:

        • 統籌各級訓育工作。

        • 處理、跟進突發、嚴重違規事件。

        • 級聯絡人可就嚴重事件要求召開組內會議討論。

        • 因應嚴重行為約見家長。

  • 秩序

    • 培養同學正確之價值觀,尊重、守禮、守規。

      • 教育學生出席場合應有態度。

      • 周會:維持秩序,學生入場、入座、唱校歌等。

  • 校服儀容

    • 培養同學正確之價值觀,提高個人形象,有獨立思想,不隨波逐流。

    • 要求同學校服儀容樸素、整潔。

    • 因應學校每星期一日早會,不定期檢查學生儀容。

    • 每日進入校園,領袖生及當值老師檢查相關、跟進。

  • 學生行為獎懲及紀錄

    • 每學期檢視學生操行,及時跟進。

  • 接聽投訴電話

    • 回應坊間投訴,及時跟進。

  • 跨境學童

    • 掌握出席、人數、特殊情況處理。

  • 老師當值

    • 編排全校老師當值,處理恆常事務。

    • 逢星期一至五,安排訓育同事當值。

  • 將功補過計劃

    • 定期檢視全校同學操行,操行欠理想的同學,老師個別提供補過計劃,協助同學改善品行。

  • 學生出勤

    • 個別接觸遲到較多的學生,鼓勵學生守時。

  • 領袖生

    • 訓練學生,協助處理學校事務。

      • 恆常當值​

      • 協助不同活動

      • 組織校外、內訓練,強化領袖才能

      • 每日安排一位導師當值,訓練學生

  • 火警演習

    • 每年兩次火演,提示學生防火、危機意識。

  •  訓輔轉介

    • 訓育組處理學生行為後,視學生狀況,轉介輔導組跟進。

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