音樂
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課程宗旨
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發展創造力和評賞音樂的能力，並透過音樂有效地溝通；
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培養美感及對文化的認識；
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發展音樂技能和建構音樂知識，並培養正確的價值觀與態度；
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透過參與音樂活動獲得享受及滿足；以及
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培養對音樂的終身興趣，並提高對音樂的重視。
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學習目標
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培養創意及想像力
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發展音樂意念和掌握創作技巧，配合演奏和聆聽，以培養創意和想像力；
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發展音樂技能與過程
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發展演奏的技巧以體驗和表現音樂，在實踐過程中，重視培養音樂想像力和音樂感；
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培養評賞音樂的能力
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理解音樂並作出回應和評賞，以培養審美能力，以及
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認識音樂的情境
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認識音樂的功能，並瞭解音樂與文化的關係。
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課程架構/大綱
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研習方法/策略
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透過聆聽不同的音樂例子，分析樂曲的各種音樂元素，學會欣賞和評鑑不同的音樂作品，培養審美能力；
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透過演奏活動，體驗如何運用樂器表達意念和情感，具體地掌握抽象的音樂概念，享受演奏樂器的樂趣；
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透個配合資訊科技應用的創作活動，學會發揮創意和想像力，從中獲得滿足感和成功感。
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評估方式
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音樂科課外活動
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透過舉辦以下各種的課外活動，促進學生的多元智能發展及豐富其學習經歷。）
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合唱團校隊訓練（女聲、男聲、混聲合唱）
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室樂團校隊訓練
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樂器班（弦樂、木管樂、銅管樂、敲擊樂、鍵盤）
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