音樂
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課程宗旨
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發展創造力和評賞音樂的能力,並透過音樂有效地溝通;
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培養美感及對文化的認識;
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發展音樂技能和建構音樂知識,並培養正確的價值觀與態度;
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透過參與音樂活動獲得享受及滿足;以及
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培養對音樂的終身興趣,並提高對音樂的重視。
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學習目標
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培養創意及想像力
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發展音樂意念和掌握創作技巧,配合演奏和聆聽,以培養創意和想像力;
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發展音樂技能與過程
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發展演奏的技巧以體驗和表現音樂,在實踐過程中,重視培養音樂想像力和音樂感;
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培養評賞音樂的能力
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理解音樂並作出回應和評賞,以培養審美能力,以及
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認識音樂的情境
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認識音樂的功能,並瞭解音樂與文化的關係。
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課程架構/大綱
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研習方法/策略
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透過聆聽不同的音樂例子,分析樂曲的各種音樂元素,學會欣賞和評鑑不同的音樂作品,培養審美能力;
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透過演奏活動,體驗如何運用樂器表達意念和情感,具體地掌握抽象的音樂概念,享受演奏樂器的樂趣;
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透個配合資訊科技應用的創作活動,學會發揮創意和想像力,從中獲得滿足感和成功感。
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評估方式
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音樂科課外活動
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透過舉辦以下各種的課外活動,促進學生的多元智能發展及豐富其學習經歷。)
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合唱團校隊訓練(女聲、男聲、混聲合唱)
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室樂團校隊訓練
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樂器班(弦樂、木管樂、銅管樂、敲擊樂、鍵盤)
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